Cours IHI Open School Triple Aim pour les populations

Cours Triple Aim pour les populations

Il ne suffit pas d’améliorer les soins cliniques pour un patient à la fois. Le triple objectif pour les populations est un objectif en trois volets : de meilleurs soins pour les individus, une meilleure santé pour les populations, le tout à moindre coût. Ces cours explorent comment et pourquoi certains d’entre nous jouissent d’une vie saine et d’autres non. Après avoir discuté de la situation actuelle (et alarmante), découvrez certains des travaux prometteurs qui réduisent les inégalités et améliorent la santé et les soins de santé pour tous dans le monde – et comment vous pouvez faire la différence.
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TA 101 : Introduction au triple objectif pour les populations
TA 101 : Introduction au triple objectif pour les populations

Aperçu

Vous pensez peut-être que nous faisons du bon travail en matière de soins aux personnes atteintes de maladies. Mais il est important de prendre du recul et de considérer les facteurs qui contribuent à la maladie. Il est important de comprendre que des éléments tels que l'éducation, l'environnement et la richesse (et la façon dont elle est distribuée) jouent également un rôle énorme dans les résultats en matière de santé. Dans ce cours, vous apprendrez que pour progresser dans la lutte contre bon nombre des menaces les plus importantes pour la santé humaine, il ne suffit pas d'améliorer les soins cliniques pour un patient à la fois. Nous devons également nous concentrer sur l'amélioration de la santé de populations entières. Le triple objectif pour les populations est un objectif en trois parties : de meilleurs soins pour les individus, une meilleure santé pour les populations, le tout à moindre coût. Ce cours explorera pourquoi chaque dimension est un élément essentiel de l'amélioration de la santé et des soins de santé, et comment vous pouvez promouvoir le triple objectif dans votre organisation et votre travail quotidien.

La leçon 1 vous présentera le concept de santé de la population — une façon différente de penser comment et pourquoi certains d’entre nous jouissent d’une vie saine et d’autres non.

Dans la leçon 2, nous partagerons des stratégies pour offrir d’excellentes expériences de soins au niveau individuel et maximiser l’impact des soins de santé sur la santé globale.

La leçon 3 explique pourquoi la réduction des coûts des soins est un élément essentiel de l'amélioration de la qualité des soins et de la santé des populations. Nous prendrons un peu de recul pour vous montrer comment les organisations et les communautés travaillent ensemble pour faire une différence pour les populations qu'elles servent, ce qui passe notamment par la réduction des coûts.

Durée estimée de réalisation : 2 heures

Cours

  • Leçon 1 : Améliorer la santé de la population
  • Leçon 2 : Offrir de meilleurs soins
  • Leçon 3 : Réduire les coûts des soins

Objectifs du cours

Après avoir terminé ce cours, vous serez capable de :

  1. Décrivez les trois composantes du IHI Triple Aim pour les populations.
  2. Expliquer les responsabilités des cliniciens et des systèmes de santé dans l’optimisation des résultats à l’échelle de la population avec les ressources disponibles.
  3. Comprendre les soins médicaux comme l’un des déterminants de la santé globale d’une population, ainsi que la relation entre la qualité et la sécurité des soins de santé et la santé de la population.
  4. Donnez des exemples d’interventions à l’échelle de la population conçues pour améliorer la santé globale et réduire les coûts des soins.

Formation continue

La réussite de cette activité de FMC, qui comprend la participation au volet d'évaluation, permet au participant de gagner jusqu'à 2 points MOC de connaissances médicales dans le cadre du programme de maintien de la certification (MOC) de l'American Board of Internal Medicine (ABIM). Il incombe au fournisseur de l'activité de FMC de soumettre les informations relatives à la réussite du participant à l'ACCME afin d'accorder un crédit MOC à l'ABIM.

Afin de soutenir l'amélioration des soins aux patients, l' Institute for Healthcare Improvement est accrédité conjointement par l'Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), l'Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) et l'American Nurses Credentialing Center (ANCC) pour fournir une formation continue à l'équipe de soins de santé.

L' Institute for Healthcare Improvement attribue à cette activité Internet un maximum de 2 crédits AMA PRA de catégorie 1™. Les médecins ne doivent demander que le crédit correspondant à l'étendue de leur participation à l'activité.

L' Institute for Healthcare Improvement attribue cette activité permanente sur Internet à un maximum de 2 crédits pour les infirmières et les pharmaciens. Cette activité est approuvée pour attribuer 2 crédits en vue de la recertification du Certified Professional in Patient Safety (CPPS).

Cette activité/programme est approuvé par NAHQ® pour 2 crédits CE CPHQ.

En tant qu'organisme accrédité conjointement, l' Institute for Healthcare Improvement est autorisé à proposer une formation continue en travail social par le programme de formation continue approuvée (ACE) de l'Association of Social Work Boards (ASWB). Ce sont les organisations, et non les cours individuels, qui sont approuvées dans le cadre de ce programme. Les organismes de réglementation sont l'autorité finale sur les cours acceptés pour le crédit de formation continue. Les travailleurs sociaux qui suivent ce cours reçoivent 2 crédits généraux de formation continue.

Les membres du Collège des médecins de famille du Canada sont admissibles à recevoir des crédits Mainpro+ certifiés, certifiés d'évaluation ou non certifiés pour leur participation à cette activité en raison d'un accord de réciprocité avec l'American Academy of Family Physicians.

L'AAFP a examiné le cours TA 101 : Introduction au triple objectif pour les populations et l'a jugé acceptable pour un maximum de 2,00 crédits électifs de matériels durables, auto-apprentissage AAFP. La période d'approbation est du 20/06/2024 au 20/06/2025. Les médecins ne doivent demander que le crédit proportionnel à l'étendue de leur participation à l'activité.

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