Cursos de atención centrados en la persona y la familia de la IHI Open School

Cursos de Atención Centrada en la Persona y la Familia

Estamos en una era de compromiso de pacientes y familiares que cambia la conversación de “¿Cuál es el problema?” a “¿Qué es lo que te importa?”. El diseño y la producción conjunta de atención con individuos y familias mejora la salud, la calidad y el valor. En estos cursos, encuentre habilidades concretas para asociarse con pacientes y familias en entornos clínicos y tener conversaciones sobre sus preferencias, incluso sobre la atención hasta el final de la vida. Examine la orientación para colaborar con adultos mayores y enfrentar el estigma de los trastornos por consumo de sustancias.
Una suscripción anual a IHI Open School puede brindar acceso a todos estos cursos y más.
PFC 101: Introducción a la atención centrada en la persona y la familia
PFC 101: Introducción a la atención centrada en la persona y la familia

Descripción general

La relación entre paciente y proveedor está cambiando. Muchos sistemas de atención médica tienen como objetivo brindar no solo servicios de alta calidad, sino también atención centrada en el paciente que avance los objetivos de salud únicos de cada persona y familia. En este curso, aprenderá sobre la relación ideal para promover la salud, especialmente para las personas desatendidas que enfrentan las mayores barreras para la salud, así como algunas habilidades prácticas para hacer realidad la relación.

En la Lección 1, aprenderá sobre varios modelos de relaciones entre pacientes y proveedores y presentaremos un nuevo modelo: asociaciones entre pacientes y proveedores. También escuchará a una paciente contar su experiencia con la enfermedad y el tratamiento.

En la Lección 2, verá cómo las condiciones sociales, la confianza en la atención médica y la cultura afectan la relación paciente-proveedor.

En la Lección 3, aprenderá varias habilidades concretas que cualquier proveedor puede utilizar en las interacciones clínicas con los pacientes para fomentar dichas asociaciones. También aprenderá sobre nuevos modelos de atención que colocan a los pacientes en el centro.

Tiempo estimado de finalización : 1 hora 30 minutos

Lecciones

  • Lección 1: Asociaciones entre pacientes y proveedores para la salud
  • Lección 2: Comprender a los pacientes como personas
  • Lección 3: Habilidades para las asociaciones entre pacientes y proveedores

Objetivos del Curso

Después de completar este curso, podrá:

  1. Describir el modelo de asociación de relaciones paciente-proveedor.
  2. Explique por qué el modelo de asociación puede mejorar la salud.
  3. Analice cómo las condiciones sociales, la fe, la cultura y la confianza afectan la relación paciente-proveedor.
  4. Identificar al menos cuatro habilidades para mejorar las interacciones clínicas con los pacientes.

Educación continua

La finalización exitosa de esta actividad CME, que incluye la participación en el componente de evaluación, permite al participante ganar hasta 1,25 puntos MOC de conocimiento médico en el programa de Mantenimiento de Certificación (MOC) de la Junta Estadounidense de Medicina Interna (ABIM). Es responsabilidad del proveedor de la actividad CME enviar la información de finalización del participante a ACCME con el fin de otorgar crédito ABIM MOC.

Para apoyar la mejora de la atención al paciente, el Institute for Healthcare Improvement está acreditado conjuntamente por el Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), el Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) y el American Nurses Credentialing Center (ANCC) para brindar educación continua. para el equipo de atención médica.

El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad duradera en Internet por un máximo de 1,25 crédito(s) AMA PRA Categoría 1™. Los médicos deben reclamar sólo el crédito proporcional al grado de su participación en la actividad.

El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad duradera en Internet por un máximo de 1,25 créditos para enfermeras y farmacéuticos. Esta actividad está aprobada para otorgar 1,25 créditos para la recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).

Esta actividad/programa está aprobado por NAHQ® por 1,25 créditos CPHQ CE.

Como organización acreditada conjuntamente, el Institute for Healthcare Improvement está aprobado para ofrecer educación continua en trabajo social por el programa de educación continua aprobado (ACE) de la Asociación de Juntas de Trabajo Social (ASWB). Este programa aprueba organizaciones, no cursos individuales. Las juntas reguladoras son la autoridad final sobre los cursos aceptados para créditos de educación continua. Los trabajadores sociales que completan este curso reciben 1,25 créditos de educación continua general.

Los miembros del Colegio de Médicos de Familia de Canadá son elegibles para recibir créditos Mainpro+ Certificados, de Evaluación Certificada o No Certificados por participar en esta actividad debido al acuerdo recíproco con la Academia Estadounidense de Médicos de Familia.

La AAFP revisó el PFC 101: Introducción a la atención centrada en la persona y la familia y lo consideró aceptable para hasta 1,25 créditos optativos de la AAFP de autoestudio y materiales duraderos. El plazo de aprobación es del 20/06/2024 al 20/06/2025. Los médicos deben reclamar sólo el crédito proporcional al grado de su participación en la actividad.

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