IHI Open School Single-Course Purchases

Image
Woman studying on a laptop

IHI Open School Single-Course Purchases

The IHI Open School curriculum is a great way to engage with foundational content in quality, safety, and quality improvement. With our new collection of single-course purchases, learners can take our most popular courses from the original Open School catalog (not including the 13 courses in the Basic Certificate in Quality and Safety) as well as new, exclusive courses—no subscription required.

المرونة في رحلة التعلم الخاصة بك

سواء كنت مستخدمًا لبرنامج IHI Open School للطلاب، أو مشتركًا في الوصول الكامل ذي الخبرة يبحث عن فرص جديدة لدراسة مفاهيم ذات مستوى أعلى، أو تجرب برنامج IHI Open School لأول مرة، فإن عمليات الشراء الخاصة بالدورة الفردية لدينا مصممة لتعزيز رحلة التعلم الخاصة بك وتوفير المرونة للتعلم على طريقتك.

احصل على نقاط التعليم المستمر

تُقدَّم عمليات شراء دورة واحدة من IHI Open School مع خيار الحصول على نقاط التعليم المستمر في الطب والتمريض والعمل الاجتماعي والصيدلة. يمكن شراء كل دورة مع نقاط قابلة للكسب مقابل 20 دولارًا أو بدون نقاط مقابل 10 دولارات.

قم بمراجعة وصف كل دورة للحصول على معلومات كاملة عن الاعتمادات وانقر هنا لمعرفة المزيد حول اعتمادات التعليم المستمر.

كيفية الشراء

1. انقر على أيقونة التوسيع (+) الموجودة في الدورة التي ترغب في شرائها.
2. اختر إصدار الدورة مع اعتمادات التعليم المستمر أو بدون اعتمادات التعليم المستمر وانقر على الرابط المناسب.
3. أكمل عملية التسجيل والدفع. سيتم إرسال بريد إلكتروني لتأكيد الطلب ورسالة ترحيب إليك. تأكد من مراقبة مجلد البريد العشوائي بحثًا عن رسائل البريد الإلكتروني.
4. اتبع الإرشادات الموجودة في رسالة الترحيب الخاصة بك للوصول إلى الدورة التدريبية على منصة IHI التعليمية.

ملاحظة هامة: إذا كنت مشتركًا في الوصول الكامل المدفوع أو مشتركًا في كتالوج سلامة المريض، فقد تكون بعض هذه الدورات مدرجة بالفعل في اشتراكك .

للحصول على المساعدة، انتقل إلى: ihi.org/help

Available Single-Course Purchases

Dental Quality Alliance 101: Improving Dental Care with the Model for Improvement
Dental Quality Alliance 101: Improving Dental Care with the Model for Improvement

Purchase Options

Overview

A cultural shift is taking place in dentistry, which is putting greater emphasis on measurement for improvement. In this unique Open School online course developed in close partnership with the Dental Quality Alliance (DQA) — you’ll learn how to use quantitative and qualitative feedback to evaluate the quality of services in your practice, both clinical and operational, and use that feedback to drive toward meaningful change for you and your patients. Through a series of five short modules, you’ll learn how to use the Model for Improvement to improve processes, procedures, and outcomes within your clinic. Through this interactive learning experience, you will learn, do, and apply the steps needed for any improvement project: Set an aim, select measures, develop ideas for changes, and test changes using Plan-Do-Study-Act (PDSA) cycles.

In Module 1, you'll learn how to use the Model for Improvement (MFI) to improve oral care in hospitals.

In Module 2, you'll learn how to craft a measurable aim statement to help reduce patient wait times and increase oral care services.

In Module 3, you'll learn the importance of building measurable systems by using the Model for Improvement (MFI) to improve outcomes and processes.

In Module 4, you'll identify change concepts using the Associates in Process Improvement (API) and Cause and Effects diagrams to improve dental care within hospital settings.

In Module 5, you'll examine the testing phase within the Model of Improvement to help minimize risks and foster change within complex healthcare systems.

Modules

  • Module 1: An Overview of the Model for Improvement
  • Module 2: Setting an Aim
  • Module 3: Choosing Measures
  • Module 4: Developing Changes
  • Module 5: Testing Changes

Course Objectives

After completing this course, you'll be able to:

  1. List the three questions you must ask to apply the Model for Improvement.
  2. Identify the key elements of an effective aim statement.
  3. Identify three kinds of measures: process measures, outcome measures, and balancing measures.
  4. Use change concepts and critical thinking tools to come up with good ideas for changes to test.
  5. Test changes on a small scale using the Plan-Do-Study-Act (PDSA) cycle.

Continuing Education

This course is approved by the American Dental Association for 2.5 continuing education credits. The ADA is an ADA Continuing Education Recognition Program (CERP) recognized provider.