الدورات: المدرسة المفتوحة

CC 101: وضع الرعاية في سياقها المناسب للطبيب

CC 101: وضع الرعاية في سياقها المناسب للطبيب

عنوان:
وضع الرعاية في سياقها
شكل:
متصل
الدورات:
1
ساعات معتمدة للتعليم المستمر:
خياري
مصاريف:
10–20 دولارًا أمريكيًا

ملخص

تُعدّ مراعاة السياق في الرعاية الصحية، وهي إحدى الكفاءات السريرية، عمليةً لتكييف الرعاية مع ظروف وسلوك كل مريض على حدة. ويُعتبر عدم القيام بذلك، عندما ينتج عنه خطة رعاية غير مثالية، خطأً سياقياً. وتؤثر الأخطاء السياقية، الشائعة والتي غالباً ما يتم تجاهلها، سلباً على نتائج الرعاية الصحية، كما تُسهم في الإفراط في استخدام الخدمات الطبية وإساءة استخدامها.

من خلال سلسلة من خمس وحدات، ستكتسب المعرفة والمهارات والفهم اللازمين لربط الرعاية بسياقها بشكل منهجي أثناء الزيارة الطبية. ستتعرف أيضًا على الأدلة البحثية التي تُثبت أن ربط الرعاية بسياقها له تأثير ملموس على نتائج المرضى والتكاليف، وأن الأطباء يتحسنون بفضل التوجيه والملاحظات التي ستتلقاها هنا. أخيرًا، تختتم الدورة باستكشاف الجوانب الشخصية للأطباء التي تُسهّل ربط الرعاية بسياقها.

أهداف المقرر الدراسي

بعد إتمام هذه الدورة، ستكون قادراً على:

  1. صف المصطلحات والمفاهيم الرئيسية الضرورية لوضع الرعاية في سياقها أثناء اللقاء السريري.

  2. قم بتطبيق المصطلحات والمفاهيم الأساسية على السيناريوهات السريرية لوضع الرعاية في سياقها وتجنب الأخطاء السياقية.

  3. لخص الأدلة البحثية حول تأثير الأخطاء السياقية والتدخلات لمنعها على استخدام خدمات الرعاية الصحية ونتائج المرضى.

  4. حدد الفرص والحدود المتاحة لتخطيط الرعاية السياقية للتخفيف من الآثار السلبية لعوامل الخطر الاجتماعية أثناء اللقاء السريري.

  5. قم بوضع نظريات حول الصفات الشخصية للأطباء الذين يضعون الرعاية في سياقها.

الدروس

  • الدرس الأول: المفاهيم الأساسية
    ستتعلم كيفية تطبيق الإطار المكون من أربع خطوات لوضع الرعاية في سياقها أثناء اللقاء السريري.
  • الدرس الثاني: الأدلة البحثية لتكييف الرعاية مع السياق
    ستتعلم كيف يتم إجراء البحوث المتعلقة بسياق الرعاية وما الذي تظهره.
  • الدرس الثالث: بناء المهارات الأساسية والتقييم
    ستتدرب على تطبيق استراتيجيات مراعاة السياق في الرعاية على حالات محاكاة.
  • الدرس الرابع: تطبيق المهارات للتخفيف من المحددات الاجتماعية للصحة
    ستتعلم كيفية تطبيق مهارات مراعاة السياق في الرعاية للتخفيف من آثار المحددات الاجتماعية للصحة على النتائج السلبية للمرضى.
  • الدرس الخامس: الصفات الشخصية للأطباء الذين يضعون الرعاية في سياقها
    ستستكشف من خلال التأمل الذاتي الخصائص الشخصية للطبيب التي تسهل وضع الرعاية في سياقها المناسب.

التعليم المستمر

يُمنح إتمام هذه الدورة عادةً 3 ساعات معتمدة للتعليم المستمر. يُرجى قراءة التفاصيل الكاملة للتأكد من أن هذه الدورة تُقدم نوع الساعات المعتمدة الذي ترغب به. تعرّف على المزيد حول ساعات التعليم المستمر المعتمدة.

Image
Jointly_Accredited

دعماً لتحسين رعاية المرضى، حصل معهد تحسين الرعاية الصحية على اعتماد مشترك من مجلس اعتماد التعليم الطبي المستمر (ACCME)، ومجلس اعتماد تعليم الصيدلة (ACPE)، والمركز الأمريكي لاعتماد الممرضات (ANCC)، لتوفير التعليم المستمر لفريق الرعاية الصحية.

اطلع على التفاصيل الكاملة

يُخصص معهد تحسين الرعاية الصحية لهذا النشاط التعليمي المستمر عبر الإنترنت ما يصل إلى 3 نقاط معتمدة من الفئة الأولى لبرنامج التعليم الطبي المستمر التابع للجمعية الطبية الأمريكية . يجب على الأطباء المطالبة فقط بالنقاط المعتمدة التي تتناسب مع مدى مشاركتهم في النشاط. قد يكون هذا النشاط مناسبًا أيضًا لمهن أخرى تقبل نقاط الفئة الأولى لبرنامج التعليم الطبي المستمر التابع للجمعية الطبية الأمريكية .

تمت الموافقة على هذا النشاط لمنح 3 نقاط معتمدة لإعادة اعتماد أخصائي معتمد في سلامة المرضى (CPPS).

لجنة التخطيط

  • سول واينر، دكتور في الطب، أستاذ الطب وطب الأطفال والتعليم الطبي، جامعة إلينوي في شيكاغو.

الإفصاح: لا توجد لدى أي من المخططين أو مقدمي العروض أو الموظفين لهذه الفعالية التعليمية علاقات مالية ذات صلة يجب الإفصاح عنها مع الشركات غير المؤهلة التي يتمثل نشاطها الرئيسي في إنتاج أو تسويق أو بيع أو إعادة بيع أو توزيع منتجات الرعاية الصحية المستخدمة من قبل المرضى أو عليهم.

الاشتراكات

هذه الدورة متاحة ضمن اشتراكات IHI Open School التالية:

*تمت ترجمة المحتوى آليًا بواسطة جوجل. اعرف المزيد
ترجمة جوجل