دورات الرعاية التي تركز على الشخص والأسرة في IHI Open School

دورات الرعاية التي تركز على الشخص والأسرة

نحن في عصر مشاركة المرضى والأسر، وهو ما يحول المحادثة من "ما المشكلة؟" إلى "ما الذي يهمك؟". إن التصميم المشترك للرعاية وإنتاجها بالتعاون مع الأفراد والأسر يحسن الصحة والجودة والقيمة. في هذه الدورات، يمكنك العثور على مهارات ملموسة للشراكة مع المرضى والأسر في البيئات السريرية وإجراء محادثات حول تفضيلاتهم، بما في ذلك الرعاية حتى نهاية الحياة. افحص الإرشادات الخاصة بالتعاون مع كبار السن ومواجهة وصمة العار المرتبطة باضطرابات تعاطي المواد.
يمكن أن يوفر لك الاشتراك السنوي في IHI Open School إمكانية الوصول إلى كل هذه الدورات والمزيد.
PFC 101: مقدمة إلى الرعاية التي تركز على الشخص والأسرة
PFC 101: مقدمة إلى الرعاية التي تركز على الشخص والأسرة

ملخص

تتغير العلاقة بين المريض ومقدم الخدمة. تهدف العديد من أنظمة الرعاية الصحية إلى تقديم خدمات عالية الجودة، فضلاً عن الرعاية التي تركز على المريض والتي تعزز الأهداف الصحية الفريدة لكل شخص وعائلة. في هذه الدورة، ستتعلم عن العلاقة المثالية لتعزيز الصحة - وخاصة للأشخاص المحرومين الذين يواجهون أكبر الحواجز أمام الصحة - بالإضافة إلى بعض المهارات العملية لجعل العلاقة حقيقة واقعة.

في الدرس الأول، ستتعلم عن العديد من نماذج العلاقات بين المريض ومقدم الرعاية، وسنقدم نموذجًا جديدًا: شراكات المريض ومقدم الرعاية. ستستمع أيضًا إلى تجربة مريضة مع المرض والعلاج.

في الدرس الثاني، سوف ترى كيف تؤثر الظروف الاجتماعية، والثقة في الرعاية الصحية، والثقافة على العلاقة بين المريض ومقدم الخدمة.

في الدرس الثالث، ستتعلم العديد من المهارات الملموسة التي يمكن لأي مقدم رعاية استخدامها في التفاعلات السريرية مع المرضى لتعزيز مثل هذه الشراكات. ستتعلم أيضًا عن نماذج الرعاية الجديدة التي تضع المرضى في المركز.

الوقت المقدر للانتهاء : 1 ساعة و 30 دقيقة

الدروس

  • الدرس الأول: الشراكة بين المريض ومقدم الرعاية الصحية
  • الدرس الثاني: فهم المرضى كأشخاص
  • الدرس 3: المهارات اللازمة لبناء شراكات بين المريض ومقدم الرعاية

أهداف الدورة

بعد إكمال هذه الدورة، ستكون قادرًا على:

  1. وصف نموذج الشراكة في العلاقة بين المريض ومقدم الخدمة.
  2. اشرح لماذا يمكن لنموذج الشراكة أن يحسن الصحة.
  3. ناقش كيف تؤثر الظروف الاجتماعية والإيمان والثقافة والثقة على العلاقة بين المريض ومقدم الخدمة.
  4. حدد أربع مهارات على الأقل لتحسين التفاعلات السريرية مع المرضى.

التعليم المستمر

إن إتمام هذا النشاط من التعليم الطبي المستمر بنجاح، والذي يتضمن المشاركة في عنصر التقييم، يمكّن المشارك من كسب ما يصل إلى 1.25 نقطة من نقاط MOC في برنامج الحفاظ على الشهادة (MOC) التابع للمجلس الأمريكي للطب الباطني (ABIM). تقع على عاتق مزود نشاط التعليم الطبي المستمر مسؤولية تقديم معلومات إكمال المشارك إلى ACCME لغرض منح رصيد MOC التابع للمجلس الأمريكي للطب الباطني (ABIM).

دعماً لتحسين رعاية المرضى، حصل Institute for Healthcare Improvement على الاعتماد المشترك من قبل مجلس الاعتماد للتعليم الطبي المستمر (ACCME)، ومجلس الاعتماد لتعليم الصيدلة (ACPE)، والمركز الأمريكي لاعتماد الممرضات (ANCC) لتوفير التعليم المستمر لفريق الرعاية الصحية.

يخصص Institute for Healthcare Improvement هذا النشاط الدائم على الإنترنت بحد أقصى 1.25 نقطة ائتمانية من الفئة 1 من AMA PRA™. يجب على الأطباء المطالبة بالنقاط الائتمانية المتناسبة فقط مع مدى مشاركتهم في النشاط.

يخصص Institute for Healthcare Improvement هذا النشاط الدائم على الإنترنت بحد أقصى 1.25 نقطة ائتمان للممرضات والصيادلة. تمت الموافقة على هذا النشاط لمنح 1.25 نقطة ائتمان لإعادة اعتماد Certified Professional in Patient Safety (CPPS).

تمت الموافقة على هذا النشاط/البرنامج من قبل NAHQ® للحصول على 1.25 ساعة معتمدة من CPHQ CE.

بصفتها منظمة معتمدة بشكل مشترك، تمت الموافقة على Institute for Healthcare Improvement لتقديم التعليم المستمر في العمل الاجتماعي من قبل برنامج التعليم المستمر المعتمد من قبل جمعية مجالس العمل الاجتماعي (ASWB). تتم الموافقة على المنظمات، وليس الدورات الفردية، بموجب هذا البرنامج. المجالس التنظيمية هي السلطة النهائية بشأن الدورات المقبولة للحصول على رصيد التعليم المستمر. يتلقى العاملون الاجتماعيون الذين يكملون هذه الدورة 1.25 رصيد تعليم مستمر عام.

يحق لأعضاء كلية أطباء الأسرة في كندا الحصول على اعتمادات Mainpro+ المعتمدة أو التقييم المعتمد أو غير المعتمدة للمشاركة في هذا النشاط بسبب الاتفاق المتبادل مع الأكاديمية الأمريكية لأطباء الأسرة.

راجعت AAFP مادة PFC 101: مقدمة إلى الرعاية التي تركز على الشخص والأسرة واعتبرتها مقبولة لما يصل إلى 1.25 ساعة معتمدة من المواد الدائمة، الدراسة الذاتية AAFP Elective. مدة الموافقة من 20/06/2024 إلى 20/06/2025. يجب على الأطباء المطالبة فقط بالاعتماد المتناسب مع مدى مشاركتهم في النشاط.

يمكن أن يوفر لك الاشتراك السنوي في IHI Open School إمكانية الوصول إلى كل هذه الدورات والمزيد.

ابدأ رحلة التعلم الخاصة بك

احصل على مزايا حصرية وأكثر من 30 دورة تدريبية عبر الإنترنت من خلال اشتراك IHI Open School .

اشترك اليوم
Image
IHI Open School